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它对小花说 补充句子
2009年小学毕业考试语文试卷
答:
(3)、墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。一个人注视着这只虫子,感叹的说:“ 。” 另一个人注视着虫子,禁不住叹了口气说:“ 。”两个人的判断告诉我们(写哲理文句):。二、判断...
三年级语文雨下得真大
补充
的
句子
有哪些?
答:
三年级雨下得真大
补充句子
如下:1.雨下得真大呀,街道,马路到处都是大大小小的雨珠,人们有的打雨伞,有的穿雨衣,但都被淋湿了,干燥的池塘的水一下子涨满了,还有亮晶晶的水坑。2.雨下得真大,像一颗颗珠帘串在天地间。3.雨下得真大,像黄豆似的雨滴从乌黑的天空中飘落;有的雨滴进来小水洼...
希望对方过的好的
句子
有哪些关于对方过得好的说说
答:
1、我的祝福肯定不是最早的,也不见得会是最好的,但我确定以及肯定地说是最真诚的,当然我更希望它是最灵的,我祝福你一生快乐无忧愁,幸福永远直到老!2、友谊,是一把雨伞下的两个心影,是一张桌子上的两对明眸,友谊,它是思想土壤中的两朵
小花
,并不仅仅是在不幸中才需要朋友,因为幸福的...
小东发现什么
补充句子
答:
在放学的路上,小东发现了一只有脏又饿的
小花
狗。小东发现什么
补充句子
可以写,在放学的路上,小东发现了一只有脏又饿的小花狗,小东小心意义的把小狗抱回了家,给小狗洗了澡,又给小狗哥吃的,并且起名小花。
花儿很像
补充句子
答:
8. 在那浓密的绿叶丛中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,
它们
互相偎依,竞相开放,细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣,片片都小巧纤细,尽力向外舒展,时而露出了星星点点的花蕊。从远处看,这些
小花
就像在碧空中的一颗颗星,它们挨挨挤挤,闪烁着亮光。要是在远处看,夜丁香的花五颜六色,一丛丛,一簇簇...
关联词配的
句子
,因为所以就不要了来点高级的要10句
答:
我说:“( )美术组,( )航模组。21. 在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,( )人们没有记忆力,()不可能获得知识和经验。记忆力( )生来就有的,( )自然发展起来的,( )在正常的教学影响下培养起来的。”22. ( )你读了一遍课文,( )仍然没有领会文章所表达的意思。二、
补充句子
。1、霍金不仅以他...
初二语文阅读题
答:
21.文章最后一段,写“石缝间顽强的生命”是生物学的、哲学的、美学的和“生物学和哲学的统一”,
它们
在文中的具体含义是什么?请分别作出回答。(8分) (1)生物学的: (2)哲学的: (3)美学的: (4)生物学和哲学的统一(用文中的
语句
回答): 22.下列对文章的分析,正确的两项是(3分) A.石缝间的
小花
小草...
描写
小花
小草的
句子
答:
草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,
它们
用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美,远远望去,平展展的。 早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖
什么的小草像什么带来了什么如何
补充句子
?
答:
翠绿的小草像在给夏天挠痒痒,挠呀挠呀,挠来了快乐的夏天。
句子
是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略...
描写
小花
小草的
句子
答:
草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,
它们
用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美,远远望去,平展展的。 早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖
棣栭〉
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